女童裝的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列特價商品、必買資訊和推薦清單

實用圖解時尚女童裝裁剪90例

為了解決女童裝的問題，作者袁惠芬顧春華王竹君 這樣論述：

本書精心挑選了90例經典、時尚女童裝款式，每個款式均提供了款式說明、正背面款式圖、面輔料介紹、規格尺寸表、裁剪圖及部分工藝示意圖等。 全書結構圖清晰、規範，涵蓋女童裝的裙裝（連衣裙、吊帶裙、背帶裙、短裙）、褲裝、T恤、襯衫、外套、夾克、羽絨服、大衣、馬甲、旗袍、肚兜等類別，加入大量女童裝成品裁剪實例，方便讀者閱讀和參考。 本書是一本易學易懂的實用工具書，也是廣大童裝製作、設計人員的專業書籍，還可作為服裝企業相關技術人員及服裝院校師生工作和學習的參考書。 第一章 服裝製圖基礎知識 一、服裝製圖及裁剪工具/ 001 二、常用服裝製圖的圖線與符號/ 002 三、常用服裝

製圖部位代號/ 003 四、人體常用部位測量/ 003 五、規格尺寸/ 004 第二章 裙裝結構製圖 1.蕾絲長袖連衣裙/ 007 2.嬰兒無袖連衣裙/ 009 3.荷葉領連衣裙/ 010 4.小童蕾絲連衣裙/ 011 5.中童短袖連衣裙/ 013 6.中童連衣裙/ 014 7.幼童泡泡袖連衣裙/ 015 8.小童牛仔背帶裙/ 016 9.千鳥格背心裙/ 017 10.吊帶裙/ 018 11.小童吊帶裙/ 020 12.中童背帶裙/ 021 13.女童背帶裙/ 022 14.嬰兒鳳梨裙/ 024 15.嬰兒公主裙/ 025 16.長袖白紗公主裙/ 026

17.嬰兒A字裙/ 027 18.嬰兒太陽裙/ 029 19.三層公主短裙/ 030 20.女童褶裙/ 031 21.女童蛋糕裙/ 032 22.女童短裙/ 033 23.女童雙層褶裙/ 034 24.女童半圓裙/ 035 25.幼童圍嘴裙/ 036 26.中童套裝裙/ 037 第三章 褲裝結構製圖 27.小童短褲/ 039 28.幼童短褲/ 040 29.女童休閒短褲/ 041 30.女童拼接短褲/ 042 31.小童中褲/ 043 32.女童寬鬆七分褲/ 044 33.撞色小貼袋哈倫褲/ 045 34.幼童哈倫褲/ 047 35.大童長褲/ 048

36.小童牛仔長褲/ 049 37.女童長褲/ 051 38.女童春秋長褲/ 052 39.女童育克長褲/ 054 40.女童衛褲/ 055 41.嬰兒連體褲/ 056 42.小童連體褲/ 058 43.條絨九分褲/ 059 44.女童打底褲/ 060 45.女童秋冬假兩件裙褲/ 061 第四章T恤及襯衫結構製圖 46.小童短袖T恤/ 063 47.大童不規則下擺短袖T恤/ 064 48.大童短袖T恤/ 066 49.幼童短袖T恤/ 067 50.小童喜慶短袖/ 068 51.中童條紋短袖/ 069 52.嬰童泡泡袖短袖/ 070 53.小童插肩長袖T恤/

071 54.小童長袖T恤/ 072 55.條紋襯衫/ 073 56.小童牛仔襯衫/ 075 57.小童長袖襯衫/ 076 58.卡通領上衣/ 077 59.小童圓領長袖休閒裝/ 079 第五章 外套結構製圖 60.夾棉外套/ 081 61.小童毛呢半袖外套/ 082 62.小童長袖外套/ 085 63.嬰兒棉外套/ 086 64.小童毛呢外套/ 088 65.小童無領外套/ 089 66.中童牛仔外套/ 090 67.小童太空棉夾克/ 091 68.大童夾克/ 092 69.嬰兒長袖開衫/ 094 70.中童夾棉大衣/ 095 71.大童羽絨服/ 09

7 72.大童棉服/ 099 73.小童羽絨服/ 101 74.幼童針織開衫/ 103 75.大童長袖上衣/ 104 76.幼童棒球衣/ 106 77.小童連帽衛衣/ 106 78.小童衛衣/ 108 79.中童套頭衛衣/ 109 第六章 其他款式結構製圖 80.小童毛絨馬甲/ 111 81.小童棉馬甲/ 112 82.小童背心/ 114 83.小童短背心/ 115 84.幼童棉背心/ 116 85.小童藍印花布旗袍/ 117 86.小童蕾絲旗袍/ 119 87.棉睡衣套裝/ 120 88.中式上衣/ 122 89.嬰兒圍嘴/ 123 90.嬰兒夏季肚兜

褲/ 124 參考文獻

女童裝進入發燒排行的影片

應用人工神經網路於快時尚服飾業之銷售預測-以某快時尚服飾業為例

為了解決女童裝的問題，作者詹博鈞 這樣論述：

隨著全球對時尚服飾和鞋類之需求增加，現今之時尚服裝、紡織業和服裝零售業的銷售額相較過去時增長許多，而快時尚產業的出現也使服飾產業之服裝產量與經濟效益呈現翻倍成長。快時尚之需求預測為零售商供應鏈的重點工作之一，有效的預測可提升銷售業績及降低營業成本，若未做好完善之預測，會導致銷售額下降、聲譽和收入損失。本研究將以傳統之時間序列模型與現今流行之人工神經網路來對快時尚服飾產業進行銷售業績預測。首先，針對傳統時間序列建構自我迴歸整合移動平均法(Autoregressive Integrated Moving Average model, ARIMA)和指數平滑法(Exponential Smooth

ing, ES)預測模型；再來，設計出長短期記憶(Long Short-Term Memory model, LSTM)之預測模型，並將兩類型之模型預測結果進行比較。最後，研究結果發現LSTM模型表現較優，並可有效幫助個案公司提升銷售業績。

好想玩手機!

為了解決女童裝的問題，作者이민경 這樣論述：

好想要玩手機， 但是眼睛好模糊喔！ 　　妍羽最喜歡閃閃發光又有趣的智慧型手機了。 　　盯著那個小小的世界，讓妍羽好快樂！ 　　但是某天，妍羽發現書上的字變得好模糊， 　　到底發生什麼事了呢？ 本書特色 　　1.鼓勵現在親子從事健康的休閒活動，增進親子關係，也能建立日後良好的人際戶動。 　　2.讓大人思考在使用3C商品與教養間取得平衡。 　　4.幫助孩子形成對3C商品使用的自主控制。 　　5.提醒孩子對視力保護的重要。  

臺灣兒童服裝的時尚發展

為了解決女童裝的問題，作者王上榕 這樣論述：

本研究旨在瞭解台灣兒童服裝的發展，探討台灣兒童服裝時尚化的過程及兒童時尚概念的內涵，同時在當代兒童服裝日趨時尚化的情況下，提出面對兒童時尚現象之反省。為瞭解台灣兒童服裝過去情形，筆者進行兒童服裝相關研究、兒童史、東西方相關文化資料等的導向性閱讀，採歷史研究的方法，將大量相關文獻、圖像多重交叉比對，輔以筆者的判斷與詮釋，共同勾勒出兒童服裝的歷史脈絡。經過文獻的分析與整理，筆者有以下發現：一、台灣過去除了年齡較小的兒童穿著以功能性、實用性為主要考量的特殊服裝之外，清際時期女童穿著衫、裙、褲，男童則是長袍、馬褂、衫跟褲，與成人服裝款式相同。日治時期兒童亦穿著縮小版成人服裝。直到1960年代後，受歐

美影響進入西化時期，社會上才漸漸出現專屬兒童的新設計。二、在台灣社會經濟轉型與社經條件進步後，時尚藉著西方觀念、媒體的傳播引進台灣。而全球先進國家的少子化現象，也使得兒童時尚的概念，在孩子數量少、每個孩子都成為父母心肝寶貝的社會風氣下出現於台灣。三、本研究提出之反省如下：1.瞭解兒童服裝的歷史後，對兒童主體已有認識的當代，更應支持兒童穿著的需求，不再只是將成人服裝縮小或任其淪為成人服裝配件的一部份。2.應重視兒童的美感教育，在日常的服裝穿著過程中慢慢培養孩子顏色、款式、材質以及圖樣等的美感，則此日漸累積的美感素養，亦能發揮到生活中各領域。3.名牌只是時尚的一部分，非時尚代名詞，兒童時尚也不等於

名牌童裝。4.面對兒童時尚趨勢，兒童發展及時尚界專業人士應共同投入與對話，當可為台灣兒童時尚開啟正確的新方向。